¡Hola a todas y a todos!
Como ya sabréis, ayer, 20 de noviembre, se celebró el DÃa de los Derechos de los niños, por lo que la mayorÃa de centros hicimos actividades diversas para conmemorar dicho dÃa.
En nuestro caso, hicimos varias cosas y quedaron de lo más resultonas... Y lo más importante, pienso que el alumnado aprendió bastante de dichas actividades y experiencias, que es lo más importante.
En primer lugar, como es lógico, leÃmos en cada clase y explicamos el significado de este dÃa, además de los distintos derechos que tienen los niños y las niñas. Coloreamos los derechos, y dijimos varias frases de cada derecho.
A partir de esas frases, yo redacté algunos ejemplos y en otra sesión fuimos asignando cada frase a uno de esos derechos, que imprimà con forma de nube.
Después, coloreamos este arcoÃris gigante que imprimà con el programa Big Picture.
Una vez hecho este mural y entendidos los derechos, empezamos a crear un vÃdeo entre todos los niños y niñas del cole. La clase de los mayores estudiaron los derechos propuestos por Unicef y se los aprendieron, mientras que los pequeños dramatizaron cada derecho.
El resultado del vÃdeo fue el siguiente:
Por último, durante la semana en la que celebramos el DÃa de los Derechos de los niños y niñas, aprovechamos para relacionar el derecho a la salud con el consumo de azúcar, ya que estamos trabajando esos contenidos en la asignatura de ciencias de la naturaleza.
Por eso, recopilamos todo tipo de envases (especialmente de zumos y batidos que ellos traen de manera recurrente para almorzar al colegio), analizamos las etiquetas de los envases, pesamos la cantidad de azúcar de estos productos y creamos un mural del azúcar.
El viernes, celebramos el dÃa viendo el resultado final del vÃdeo y haciendo un desayuno saludable que todos disfrutamos muchÃsimo.
Y eso es todo... Fue un dÃa de muchas emociones, el resultado de un gran trabajo por parte de todos y todas, pero mereció mucho la pena.
Un abrazo.